Profissionais da rede municipal de Chapadão do Sul (MS) participam, nesta quinta-feira (12), de uma formação voltada ao projeto O Mundo do Theo, iniciativa que busca fortalecer a inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no ambiente escolar.
O encontro será realizado na Escola Municipal Érico Veríssimo, no bairro Sibipiruna, e deve reunir cerca de 50 educadores da educação infantil ao 5º ano. A programação ocorre em duas etapas: das 13h às 15h, a psicóloga infantil e analista de comportamento Juliana Amorim abordará aspectos comportamentais; das 15h às 17h, a professora mestre Fabiana Cáceres, coordenadora do Projeto Mundo do Theo, tratará das estratégias pedagógicas.
Nesta primeira fase, os participantes recebem orientações sobre acolhimento, metodologias ativas, organização da rotina escolar e fortalecimento da relação entre escola e família. A proposta é que, após a formação, os professores atuem como multiplicadores, compartilhando o aprendizado com estudantes e toda a comunidade escolar.
Para a professora Fabiana Cáceres, o diferencial do programa está na transformação do ambiente de aprendizagem. “Quando você entende as emoções da criança autista e como lidar com elas, o respeito se estabelece, transformando o ambiente em um espaço acolhedor. Assim, a criança passa a se sentir segura em sala de aula”, afirma.
Em 2025, o município contabilizava 180 estudantes com TEA matriculados na rede.De acordo com a coordenadora técnica da Educação Especial, Josiane Martins de Almeida, a formação continuada é fundamental para consolidar a política de educação inclusiva. “Professores preparados compreendem as características do TEA e desenvolvem estratégias que garantem a participação efetiva do estudante, para além da presença em sala”, afirma. Segundo ela, o preparo técnico também fortalece o vínculo com as famílias e qualifica o uso dos recursos públicos.
A psicóloga Juliana Amorim destaca que compreender o comportamento é parte central do processo de inclusão. Para ela, ao aprender a observar o que antecede e o que mantém determinados comportamentos, o professor consegue agir de forma preventiva, organizar melhor o ambiente e favorecer a participação da criança, reduzindo crises e promovendo mais autonomia.
O projeto pedagógico é baseado em um kit que apresenta a história de Theo, um menino com TEA, como instrumento para trabalhar empatia e convivência. A iniciativa, da Editora Galeria das Letras, inclui livro de orientação didática, curso EAD com certificação de 40 horas e uma plataforma virtual para troca de experiências entre os profissionais.
Fonte: Assessoria de imprensa de O Mundo do Theo
