{"id":31508,"date":"2016-07-11T10:15:45","date_gmt":"2016-07-11T14:15:45","guid":{"rendered":"https:\/\/ocorreionews.com.br\/?p=31508"},"modified":"2016-07-11T10:15:45","modified_gmt":"2016-07-11T14:15:45","slug":"projeto-florestinha-atende-escolas-de-nioaque-e-figueirao-e-fecha-semestre-com-mais-de-11-mil-estudantes-atendidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ocorreionews.com.br\/acervo-correio\/?p=31508","title":{"rendered":"Projeto Florestinha atende escolas de Nioaque e Figueir\u00e3o e fecha semestre com mais de 11 mil estudantes atendidos"},"content":{"rendered":"<p>As crian\u00e7as e adolescentes do Projeto Florestinha de Campo Grande realizaram na semana passada\u00a0(4 a 8), trabalhos de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para alunos de escolas p\u00fablicas e privadas dos munic\u00edpios de Nioaque e Figueir\u00e3o. As atividades foram desenvolvidas nas quadras das escolas das cidades, em parceira com as Secretarias de Educa\u00e7\u00e3o e de Meio Ambiente dos munic\u00edpios.<\/p>\n<p>Com o atendimento ocorrido at\u00e9 sexta-feira\u00a0(8), quando foram conclu\u00eddas as atividades, foram atendidos 1.503 estudantes de Nioaque e 382 alunos em Figueir\u00e3o, sendo nesta, uma escola rural distante da cidade, perfazendo um total de 1.885 estudantes atendidos. Os trabalhos s\u00e3o realizados em forma de oficinas tem\u00e1ticas, pelas crian\u00e7as e adolescentes do Projeto Florestinha, supervisionados por um policial militar ambiental. As oficinas tem\u00e1ticas s\u00e3o:<\/p>\n<ol>\n<li>Reciclagem de papel, com palestra sobre os problemas relacionados aos res\u00edduos s\u00f3lidos.<\/li>\n<li>Visita\u00e7\u00e3o ao museu de animais e peixes empalhados, com palestra sobre fauna, pesca, atropelamentos de animais silvestres, tr\u00e1ficos, etc.<\/li>\n<li>Apresenta\u00e7\u00e3o do teatro de fantoches, com pe\u00e7as sobre as quest\u00f5es ambientais, como: \u00e1guas, desmatamentos, inc\u00eandios florestais e res\u00edduos s\u00f3lidos etc.<\/li>\n<li>Montagem artificial do Ciclo da \u00c1gua, com palestras relacionadas a tem\u00e1tica das \u00e1guas no planeta.<\/li>\n<li>Casa da Energia, com palestra sobre economia energia, matriz energ\u00e9tica e fontes renov\u00e1veis, etc.<br \/>\n6 Plantio de mudas nativas, com palestra sobre desmatamento, eros\u00f5es e import\u00e2ncia da flora, etc.<\/li>\n<li>Palestra Geral, executada por um Florestinha para a sensibiliza\u00e7\u00e3o dos estudantes sobre os v\u00e1rios temas ambientais, de forma que os alunos entendam que o ambiente \u00e9 um complexo e que afetar o seu equil\u00edbrio gera problema de qualidade de vida, tendo em vista que tudo que usamos, comemos, bebemos, respiramos vem do ambiente.<\/li>\n<li>Al\u00e9m das oficinas e palestras foram realizadas discuss\u00f5es de v\u00e1rios temas ambientais entre os alunos e as crian\u00e7as do Projeto Florestinha, supervisionadas pelos policiais militares ambientais.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Al\u00e9m da parte social, Educa\u00e7\u00e3o Ambiental tem sido priorit\u00e1ria nos trabalhos desenvolvidos pelo Projeto Florestinha. Em 2015 foram atendidos 11.862 alunos da Capital e Interior. Neste semestre, os grupos do Projeto Florestinha atenderam escolas dos munic\u00edpios de Campo Grande, Nova Alvorada do Sul, Para\u00edso das \u00c1guas, Bonito, fechando com Nioaque e Figueir\u00e3o, atendendo um total de 11.287 estudantes de 48 escolas. Esses n\u00fameros contam apenas os estudantes e n\u00e3o est\u00e3o inclu\u00eddas as exposi\u00e7\u00f5es, como por exemplo, na Caravana da Sa\u00fade, e quando s\u00e3o realizadas somente apresenta\u00e7\u00f5es do teatro de fantoches em eventos.<\/p>\n<p>O Comando da PMA quer manter o mesmo ritmo de atendimentos e atender o dobro de estudantes do ano passado. Ressalta-se que no ano passado, apenas uma Unidade do Florestinha, localizada no Parque C\u00f4nsul Assaf Trad, realizava Educa\u00e7\u00e3o no 1\u00ba semestre, tendo em vista que a segunda Unidade, localizada no Parque Estadual Matas do Segredo foi inaugurada em abril e os alunos foram treinados e passaram a realizar atendimentos, somente a partir do m\u00eas de agosto, no 2\u00ba semestre.<\/p>\n<p>Atualmente s\u00e3o 9 equipes de Florestinhas das duas Unidades realizando Educa\u00e7\u00e3o Ambiental na Capital e Interior. A Unidade do Parque C\u00f4nsul Assaf Trad \u00e9 tamb\u00e9m um Centro de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (CEA\/Florestinha) de recep\u00e7\u00e3o de estudantes, em parceria com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano (Semadur) da Capital.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da PMA.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As crian\u00e7as e adolescentes do Projeto Florestinha de Campo Grande realizaram na semana passada\u00a0(4 a 8), trabalhos de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para alunos de escolas p\u00fablicas e privadas dos munic\u00edpios de Nioaque e Figueir\u00e3o. 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