{"id":51425,"date":"2017-04-20T07:58:54","date_gmt":"2017-04-20T11:58:54","guid":{"rendered":"https:\/\/ocorreionews.com.br\/?p=51425"},"modified":"2017-04-20T07:58:54","modified_gmt":"2017-04-20T11:58:54","slug":"coluna-do-percival-o-veneno-da-mentira-e-a-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ocorreionews.com.br\/acervo-correio\/?p=51425","title":{"rendered":"Coluna do Percival: O veneno da mentira e a educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>&#8220;Um pa\u00eds se faz com homens e livros&#8221;, ensinou Monteiro Lobato ao Brasil de seu tempo, de maioria analfabeta. Por via de consequ\u00eancia, podemos afirmar que a constru\u00e7\u00e3o de um pa\u00eds passa, tamb\u00e9m, por professores e livros did\u00e1ticos. Estas verdades acacianas foram entendidas pelos totalitarismos, que sempre usaram o sistema de ensino para a indigna tarefa de moldar gera\u00e7\u00f5es segundo os devaneios de seus dirigentes pol\u00edticos. E a miss\u00e3o prossegue, mesmo em regimes de fei\u00e7\u00e3o democr\u00e1tica, mediante infiltra\u00e7\u00e3o, para id\u00eantico fim, de modo militante, nas mentes dos homens e na alma dos livros.<\/p>\n<p>N\u00e3o \u00e9 s\u00f3 a escola, portanto, que deve ser sem partido. Tamb\u00e9m ao material did\u00e1tico imp\u00f5e-se essa condi\u00e7\u00e3o. Contam-se \u00e0s dezenas de milh\u00f5es os livros que os governos de esquerda e centro-esquerda enviaram \u00e0s escolas para transmitir aos estudantes brasileiros vis\u00f5es distorcidas da pol\u00edtica, da economia, da hist\u00f3ria, da vida social, do cristianismo e da Igreja Cat\u00f3lica. Tivessem maior credibilidade os militantes da causa, n\u00e3o fossem t\u00e3o escandalosamente sect\u00e1rios, n\u00e3o abusassem tanto do poder de ensinar que lhes foi outorgado, n\u00e3o fossem t\u00e3o desautorizados pelos fatos, e o estrago teria sido muito maior.<\/p>\n<p>A mais recente edi\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum da Liberdade &#8211; &#8220;O futuro da democracia&#8221; &#8211; foi uma evid\u00eancia de que nem tudo est\u00e1 perdido. Milhares de estudantes lotaram espontaneamente o audit\u00f3rio da PUC\/RS, durante dois dias, para assistir e aplaudir, com entusiasmo, conferencistas nacionais e internacionais que discorreram sobre liberdades pol\u00edticas e econ\u00f4micas, autonomia do indiv\u00edduo, papel subsidi\u00e1rio do Estado, empreendedorismo e causas estruturais da pobreza e da riqueza. Chega a ser surpreendente que aqueles jovens procedessem de salas de aula nas quais apenas 20% dos professores se consideram politicamente neutros; onde 86% deles, na opini\u00e3o dos alunos, transmitem um conceito positivo de Che Guevara, e 78% creem que seu principal papel seja o de &#8220;formar cidad\u00e3os&#8221; j\u00e1 se sabe para qu\u00ea (mat\u00e9ria completa do Spotniks <a href=\"http:\/\/spotniks.com\/5-exemplos-de-como-a-doutrinacao-ideologica-atua-na-educacao-brasileira\/\">aqui<\/a>).<\/p>\n<p>Mas n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 por livros did\u00e1ticos e professores militantes que o veneno da mentira e da oculta\u00e7\u00e3o da verdade a servi\u00e7o da causa se infiltra no meio estudantil. Tal pr\u00e1tica parece correr solta, tamb\u00e9m, em sites com conte\u00fados escolares. \u00c9 o de que me adverte um leitor, diante de mat\u00e9ria no portal &#8220;Brasil Escola&#8221;. No meio de um texto que descreve a situa\u00e7\u00e3o da Alemanha no per\u00edodo entre as duas grandes guerras e o surgimento do nazismo, o autor do <a href=\"http:\/\/brasilescola.uol.com.br\/historiag\/nazismo.htm\">conte\u00fado<\/a> permitiu-se instalar este &#8220;jaboti&#8221;:<\/p>\n<p><em>&#8220;Em 1917, a R\u00fassia, comandada pelo socialista L\u00eanin, derrubou o governo do Czar Nicolau II e instaurou uma nova forma de governo democr\u00e1tico: o comunismo. Os pa\u00edses que baseavam suas economias no capitalismo e na explora\u00e7\u00e3o do trabalhador se viram amea\u00e7ados. Uma onda de movimentos antidemocr\u00e1ticos surgiu no cen\u00e1rio mundial, com o intuito de conter o crescimento do comunismo.&#8221;<\/em><\/p>\n<p>Se voc\u00ea enxerta uma opini\u00e3o pessoal em meio a um relato hist\u00f3rico neutro, voc\u00ea amplia a credibilidade da propaganda\u00a0 que faz. Mutretas como essa saltam de livros did\u00e1ticos, sites de educa\u00e7\u00e3o, pol\u00edgrafos, provas escolares, exames do ENEM, mostrando que Escola sem Partido \u00e9 uma imposi\u00e7\u00e3o da realidade. Para dizer como os &#8220;companheiros&#8221;: \u00e9 preciso problematizar essa falta de escr\u00fapulos e de limites. O pa\u00eds n\u00e3o pode ficar ref\u00e9m do atraso e da perf\u00eddia de deseducadores.<\/p>\n<p><em>________________________________<\/em><em><br \/>\n* Percival Puggina (72), membro da Academia Rio-Grandense de Letras, \u00e9 arquiteto, empres\u00e1rio e escritor e titular do site www.puggina.org, colunista de Zero Hora e de dezenas de jornais e sites no pa\u00eds. Autor de Cr\u00f4nicas contra o totalitarismo; Cuba, a trag\u00e9dia da utopia; Pombas e Gavi\u00f5es; A tomada do Brasil. integrante do grupo Pensar+.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Um pa\u00eds se faz com homens e livros&#8221;, ensinou Monteiro Lobato ao Brasil de seu tempo, de maioria analfabeta. Por via de consequ\u00eancia, podemos afirmar que a constru\u00e7\u00e3o de um pa\u00eds passa, tamb\u00e9m, por professores e livros did\u00e1ticos. 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